Hajer Bachouche

Experte Recherche - France - Ile-de-France - Paris

Marketing Market research Marketing alimentaire Marketing de l'innovation Marketing de marque Marketing de contenu Marketing de la culture Marketing culinaire Marketing de la famille Marketing de la santé Marketing des produits agroalimentaires Stratégie marketing Marketing des seniors Marketing du luxe Marketing du tourisme durable Marketing du vin Marketing électronique Marketing genré Consommation durable Consommation de bio Consommation responsable Marketing relationnel Marketing sensoriel Marketing social Marketing vert Retro-marketing Stratégie marketing électronique Marketing responsable Marketing islamique Marketing sportif Webmarketing Marketing de soi Marketing territorial

Fonction principale

Enseignante, chercheuse

Organisme

TBS (École supérieure de commerce de Toulouse)

Ville de l’organisme

Paris 15

Langues parlées

Anglais

Arabe

Français

Contact pro

h.bachouche@tbs-education.fr

Contact perso

email@example.com

01 23 45 67 89

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Date de mise à jour

13 septembre 2023

Biographie

Hajer BACHOUCHE est Professeure Associée de Marketing à TBS Education. Elle est spécialiste sur les thématiques d'empowerment du consommateur, de relations de pouvoir entre consommateurs et clients et sur la cocréation de produits (marques/consommateurs) et leurs retombées pour les marques ou institutions. Plus largement, elle est experte en marketing de l'innovation. Elle est chargée des relations presse de l'Association Française du Marketing et peut vous mettre en relation avec les experts enseignants chercheurs de la communauté francophone en consommation et marketing.

Publications

  • Bachouche Hajer et Sabri Ouidade - 2022

    The impact of consumers’ status-participant or nonparticipant-on the evaluation of empowerment strategies

    Recherche et Applications Marketing
  • Bachouche Hajer et Sabri Ouidade - 2018

    Empowerment in marketing: synthesis, critical review, and agenda for future research

    Academy of Marketing Science Review

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